Çocuklar için eğitim programı. Erken Çocukluk Eğitimi Programı

eğitim ve okul öncesi çocukların eğitim Dönemi - Çocuğun kişiliği, onun gelecekteki başarısı yapımı için temel oluşturmak üzere başlar hangi temelidir. Okul öncesi çocuklar için eğitim programı üç alanı kapsamalıdır: zihinsel ahlaki ve beden eğitimi gelişimini.

Okul öncesi Zihinsel gelişim

derecesi tarafından belirlenir:

• kalem ve fırçanın sahip olma;
• okuma ve yazma yeteneği;
• Kısa bir retelling ve hatırlama küçük şiirler yapma yeteneği;
• numaralarının bilgisi (ileri ve geri), basit aritmetik işlemleri gerçekleştirmek için yeteneği;
• temel geometrik şekillerin bilgisi;
• saati söylemek yeteneği;
• dünya hakkında ön fikirler bulundurma.

ahlaki eğitim

çocuk, öğrenmeye istekli ne kadar arkadaşları ve yetişkin grubu, hareket edebilmek nasıl günü, büyük ölçüde onun gelecekteki okul hayatına bağlı. Bu nedenle, program okul öncesi eğitimin bu yönünü göz ardı etmemek için böyle bir şekilde inşa edilmelidir.

beden eğitimi

Dr Komarovsky deyişiyle, "Mutlu çocuk - öncelikle sağlıklı bir çocuktur. Ve ancak o zaman - kim okuyup keman çalmasını bilen ". Bu nedenle, çocuk eğitim programları, fiziksel kültürünün unsurları olmadan düşünülemez vardır.

Çocukların 2-3 yaş arasında Eğitim

Bu yaş çocuğu, renk ve nesnelerin şekilleri, büyüklükleri ve doku dünya ile yoğun bir aşinalık ile karakterizedir. çocuk açıkça diğer çocuklar ve yetişkinler ile iletişim kurmak için, onların başarıları ve başarısızlıkları tepki, duygularını ifade edebiliyor. Onun için bütün bu herhangi bir ilgi neden olmaz anlaşılmaz karakterler olduğu gibi bu yaş döneminde bebek harfleri ve rakamları öğretirken gayretli olmak gerekli değildir. Ayrıca, yabancı dil öğrenme etkinliği daha geç bir yaşta çok daha yüksek olacaktır.

Çocuklar için eğitim programı duyularıyla dış dünyanın bilgisine yöneltilmelidir: görme, işitme, koku ve dokunma. Bilim adamları okuma becerilerinin geliştirilmesinde başarı dünyayı algılamaya yeteneğine doğrudan bağlı olduğunu kanıtlamıştır. ince motor becerilerin gelişimine dayalı çocuklara 2 ve 3 yıl süreyle okul öncesi eğitimin programı. Çocuğun parmakları parmak hareketlerinin koordinasyonu ve konuşma gelişimi için sorumlu hem de beyin bölgelerine dürtüleri göndermek reseptörlerin çok sayıda içerir gerçeği. Bu amaçlar için mükemmel parmak jimnastik, küpleri ve farklı boyutlarda topları ile oynamaya (elbette güvenli,), küçük öğeler, karıştırma, farklı dokular bez parçası ile bir sınıf, yani kil ve aşağı doğru uzanan, "Tamam" "kırk karga" oyun, üzerinde.

tekerleme ve tekerleme ardından fiziksel egzersiz, nedeniyle dikkat etmelidir. Genel olarak, bu yaşta herhangi bir çocuğun aktivite bir oyun şeklinde gerçekleşmelidir - Bu gelişmenin bu aşamada dünya ve öğrenme onun bilgisi için en etkili tekniktir.

Çocukların 4-5 yaş arasında Eğitim

Bu yaş nazikçe bebek harfleri ve sayıları öğretmek başlayabilmesi için mükemmel olduğunu. Şimdi bebek daha sessiz çalışkan ve iyi organize olduğunu, onları özellikle nesnelerin özelliklerini analiz etkileyecek edebiliyor. 10-15 dakika boyunca çocuk heyecanla eğitsel oyunlar oynayabilirsiniz ise - devam edin! Yaş 4-5 yaş ve belli bir daire ya da spor bölümünü çocuklarının vermek için idealdir. Bu zamana kadar çocuğun lokomotor aparatın fiziksel gelişimi o kadar üzerinde yüzme, dans, dövüş sanatları ve temellerini öğrenmek için izin verir.

Eğer dilbilim bir çocuğun eğilimini fark ederseniz, bir yabancı dilin eğitiminin veya ziyaret tiyatro grubu bu yeteneklerin gelişmesi için harika bir çözüm olacaktır. Yaratıcı çocuklar modelleme, görsel sanatlar, vokal için mükemmeldir. Çocuk odaklanmak mümkün değildir Ancak, bilinçli, sabırsız gelişimsel görevleri gerçekleştirmek ve kendi başarısızlıklarına şiddetle tepki, biraz okuma ve ziyaret kulüpleri beklemelisiniz.

el sanatları ortak üretim yardımcı olacaktır çocuğunuzu konsantre öğrenin. Sen sonuç kademeli olarak görev karmaşık hale daha olduğunu basit detaylar ile başlar. Çalışma sırasında herhangi bir arıza düzeltilebilir çocuğunuza göstermek önemlidir. Bu süreçte kolayca alfabe, sayılar ve hayvanlar öğrenme sığabilir. Biraz hayal gücü ile, hemen bir taşla birkaç kuş vurmak olabilir. Için ince motor becerilerinin gelişimine böyle labirent, inme ve boyama resim, dokuma, heykel ve daha fazlasından tanıtıcısı geçirmeden gibi egzersizleri kullanmak için uygun.

6-7 yıllık Eğitim, Çocuklar

fizyologlar, psikologlar, pedagoglar ve konuşma terapisti Modern bu süre dikkat, algı, bellek, ve çocuğun düşünme gelişimi için en uygun olduğu konusunda hemfikirdir. Fizyolojik olarak, çocuk eğitimi geliştirmek için hazır olduğunu ve öğrenmesi gereken bir arzusu vardır. İşte bu yüzden "neden" çok sayıda için oyalama ebeveynleri getirmek için bazen mümkün altı çocuğu. onun meraklı yavrular veya sınırlı yüzeysel cevaplar silkmek - bu hayat veren nem ağaç mahrum gibidir. Yani sabırlı ve çocuğun merakını tatmin etmek tam bilgi alabilirsiniz. Bu yaşta, bir çocuğun hesabını, yazma ve ona coğrafya ve astronomi temellerini açıklamak için saat ile saati söylemeyi yeteneği öğretmek için zamanı. Çocuklar için eğitim programı 6 yıl zaten istihdam organize bir forma bir geçiş sağlar.

ebeveynlerin Uygun eylemleri

Böylece, her çocuk oyunları içermelidir okul öncesi eğitimin programı, duyu algı (duyu organlarının gelişimini), konuşma, zihinsel aktiviteyi, fiziksel becerileri, bakıcı merakı, hem de dünya ile ilgili ortak temel anlayışın kurulmasını geliştirmeye egzersizleri. Başarıyla okul öncesi eğitimin her türlü yardım sorunu çözmek. Anaokulları, okul öncesi grupları ve uzman okullar yalnızca bu tür İngilizce dil programlarının öğretim olarak bir cephanelik ek derslerinde çocukları okula hazırlamak için etkin programlar ve eşsiz teknikleri kullanılan, aynı zamanda sahip değildir.

Kuşkusuz, gruptaki çocuk eğitiminin bireysel dersler üzerinde bir dizi avantaj vardır: burada, becerileri yaşıtları ile uygun etkileşimi getirmek bir disiplin, sorumluluk kavramını, zor durumları çözmek için yeteneği üretti. Etkileşimli eğitim, hem de psikologların çalışması, kuşkusuz, yeni okul ortamına uyum ve hızlı bir şekilde pozisyonuna geçmek için kolaydır, ileride çocuğa yardımcı olacaktır "Ben -. Öğrenciyken"

Tabii ki, her bebek farklıdır ve mümkün olduğunca yardım almadan istenen sonuçları elde. Eğer kendi kendine çalışma okul öncesi eğitimde çocuklar için bir eğitim programı daha çocukla daha kötü olmayacağını karar verdiyseniz, sadece akılda psikolojik çocuğun yaşı özelliklerini tutmak ve belirli kurallara sadık.

Ebeveynlere öneri

• Eğitim bir oyun şeklinde yürütülen, ve yapılacak her fırsatı kullanmak edilir: saatine göre işlemesini ona öğretmek, çocuk merakı destekleyen, ona ilginç doğa olayı göstermek, aynı renkteki nesneleri çocuğu okumak iletişim, birlikte oyunlar icat, bir yürüyüş için dışarı bakmak.
• yaşıtları ile çocuklarının sosyalleşme sağlamak emin olun. Bu sistematik kooperatif parkta oyun alanında oyunları, çocuklar dağıtımının yapılması yarışmalar, röle yarışları olmalıdır. Bütün bu takımın içinde çocuğun davranış ilk deneyim olacak.
• okumayı öğrenme bir çocuk geçin yaptığı konuşma yeterince gelişmemiş yalnızca değer. giderek daha karmaşık geçmeden, oyun formları ile tekrar başlatın. bu durumda ders sıklığı ve dizisi kadar önemli değildir o kadar süresi olduğunu unutmayın. belirli bir yaşa ve bebeğin bireysel özelliklerini karşılaması gerekir literatürü okumak - bilmesi ilgi ne olduğunu okuyun. Çocuğun konuşması bir çok hata kelime veya onların onayı hece yapısını içeriyorsa, telaffuz bariz kusurları vardır, senin görevin başlangıç bir konuşma terapisti hitap etmektir.
• Hiçbir durumda keskin olamaz okul moduna çocuğu aktarmak: ödev notebook, telefon görüşmeleri ve değişimle düzenlemek için, sessiz saat onu mahrum etmek. Okul öncesi çocukların eğitiminde öğrenciler için eğitim programları sağlamak Tüm sadece gereksiz değil, aynı zamanda bazı zarar verebilecek - zorla yetişkinlikte katılan olma, çocuk okul hayatında arzu ve ilgi kaybedebilir.