Çocuğun yaratıcı yeteneklerini geliştirmek için nasıl

Medyum yetenekleri başarıyla bu veya diğer becerileri edinebilirler nedeniyle hangi bir kişinin, karakteristiğidir. Bu hız tecelli olarak, işçilik kendisi kalitesini etkileyebilir ve bazı becerilerin edinimi kolaylaştırmak etmez. Yaratıcılık çeşitli faaliyet alanlarında tecelli edilebilir. Onlar daha önce var olmayan yeni bir şey yaratmak için izin verir.

konjenital anatomik ve fizyolojik özellikleri de dahil olmak üzere bu tür nitelikleri, biyolojik temeli yanı sıra, onların gelişimini teşvik etmek ortamda yani ve bir sosyal yoktur. Dolayısıyla, şu parametrelere çocuğun yaratıcı yetenekler.

Birincisi, gerekli içgüdüleri ve predispositions bulunmasıdır. Buna ek olarak, herhangi bir faaliyete girişme motivasyon olması gerekir. belirleyici nokta sosyal koşullardır. veliler, öğretmenler ve diğer çevreleyen çocuk yetişkin er herhangi bir etkinliğe onu yaratıcı üretkenliğini fark etti ve bu yönde onunla meşgul etmeye başladı eğer Yani, daha büyük olasılıkla gelecekte o süreç bir slayt koymak takdirde daha başarılı olacağı.

Psikolog yaratıcılık ölçüm sistemi yarattı Torrence, genellikle aile ve okul çocuğun yaratıcı potansiyelinin gelişmesini ya da yok edilmesini etkileyen bu iddiayı bulabilirsiniz çalışır. Genellikle yetenekli çocuklar onlar genel davranış veya düşünce gelen herhangi bir grup sapmaları kabul etmediğinden, yaşıtları ile iletişim sorunu var. takımda yetenekli bireylerin adaptasyonu yardımcı olabilecek çeşitli teknikler vardır.

İlk olarak, toplum kendi ihtiyaçlarına cevap veren, katkı olarak algıladığı için, başkalarına kendi fikirleri mevcut sesli çocuk öğretmek için gereklidir. Diğer Notlar nazik konuşmaya çalışmalıyız.

İkincisi, yetenekli çocuklar onlar da bu takımda saygı fikirleri, ilkeleri ve idealleri, desteklediğini göstermek gerekir. Belirli bir görevin yerine getirilmesi odaklanmak çocuk öğretmek için, ve "kişilik" boşa harcanmaz ve belirli bir statü elde etmek gereklidir.

Bu teknikler bağımsız kalan, aynı zamanda dikkate grubun menfaatleri gözetilerek yetişkinler hem de çocuklar, çatışmaları çözmek için yardımcı olacaktır.

büyük ölçüde öğrencilerin yaratıcı yeteneklerinin geliştirilmesi öğretmenin kişiliği bağlıdır. Onun öğrenci bazı kalite Uyarıcı, onu olmalıdır. Çocuk inandırıcı bir örneğini göstermektedir daha Yetkili kişi yeterince yeni fikirler algıladıkları ve onların zaferleri sevincini yaşar.

yaratıcı yeteneklerini geliştirme çocukların koşullarının sayısına bağlıdır. Bu nedenle, yetenekli çocuklarla çalışma konusunda aşağıdaki yönergelere uymalıdır.

Rahat bir oluşturmak ve psikolojik atmosfer sabitlemek için önemlidir. Onun çabalar çocuğu destekleyip, ama onun başarısızlıkları için şefkat göstermek için değil gereklidir. Bebek hakkında olumsuz herhangi bir yorum önlemek için daha iyidir. Yaratıcı aramayı kullanmak süreçlerde karşılamak için eminiz duygular - hayal kırıklığına uğramıştı veya şüphe durumunda Yetişkin çocuğa yardım etmek gerekir. Yaklaşık başarılarından tanınmaması konusunda kendi içinde ödül ve daha az endişe bulmak için çocuklara öğretmek için tavsiye edilir.

Yaratıcılık iyi bir atmosfer için mümkün kılmaktadır, sağlanmalıdır. Sen riske rağmen onları bazen sezgilerine güvenmek sadece açık olan "akıllı maceracılar" olmak için sahip bireyler tavsiyelerde bulunabilir.

Yetişkinler - ebeveynler ve öğretmenler - Gerek derece çocukların çoğu ortak olan değişen bu yaratıcılık bilmek. Ama ölçüde onlar sonradan çocuğun ortama bağlıdır orada yararlanacak, geliştirilir hangi.