Sosyal biliş ana yöntemleri

beşeri ve sosyal: sosyal süreçlerin çalışma, iki gruba ayrılmıştır, içinde Bilim,. Bunların her biri kendi yöntemlerini kullanır ve çalışması yaklaşımlar olarak. sosyal bilimler vb tarih, ekonomi, siyaset bilimi ve sayılabilir. insan deneklerin sayısı sanat, filoloji psikolojisi, etnografinin ark tarihini içermektedir. felsefesi eşit birine ve diğer grup için de geçerlidir. Sosyal bilimlerde sosyal hakimdir biliş yöntemleri. Onlar bağlantıları ve insanlar arasındaki ilişkilerin çalışma odaklandık. İnsani yaklaşım kişisel hedeflerinin bir kişi, onun duygusal durumuna, manevi dünyasının bireysel özelliklerinin incelenmesini gerektirir.

Kamu hayat

İnsanlar - sadece doğanın bir parçası değil, aynı zamanda sosyal bir varlıktır. Sosyal desenler kısa ömürlüdür. Bunlar insan aktivitesi ile kendini göstermektedir. Bu, belli kaynaklanır sosyal biliş. araştırma konusu ağırlıklı olarak insan aktivitesi vermektedir. Aynı derecede önemli olan uygulanması sırasında gelişebilir ilişkilerdir. используются для изучения результатов деятельности людей. Buna ek olarak, sosyal biliş yöntemleri, insan performansını incelemek için kullanılır. Bunlar toplumun kültüründe kendini gösterecektir. Buna göre, biliş konusu kişi veya bir bütün olarak toplumsal grup, toplumu teşkil edecektir.

araştırma Özellikleri

insanlık tarihi sadece insanların kendileri tarafından incelenen değil, aynı zamanda oluşturulmamış olmasından kaynaklanan sosyal gerçekliğin bilgisinin özgüllük. Çalışmanın bu anahtar özelliklerinden itibaren özelliklerin kalanını izleyin:

• Gerçek sosyal yaşam süreçleri belirli bir dönem, ulus, ülke bağlamında dahildir. . Bu bağlamda, büyük önem toplumsal biliş tarihsel yöntemdir. Bu analiz etmek ve farklı dönemlerden insan faaliyetinin sonuçlarını karşılaştırmak için izin verir.
• Her yerde ve hiçbir zaman, belirli bir alanda meydana gelen olaylar aynen tekrarlayın.
• Nedeniyle sosyal fenomenler karmaşık ve değişken olmasından dolayı, onlar sabitleri tanımlayamaz.
• Ruhsal ve sosyal süreçler laboratuvarda incelenir edilemez.

• Bir çalışma, ilgili kişi tarafından gerçekleştirdi. Bu nedenle sonuç subjektifli- belirler.
• Eğitimi sosyal süreçler yeterince olgun olamaz. Bu manevi ve sosyo-ekonomik gelişme eğilimlerinin belirlenmesini zorlaştırmaktadır.
• formları yansımaları insan aktivitesinin sonuçlarına dayanarak temin edilmesiyle sağlanabilir.
• Kısa sürede eğitimi süreçleri tarih oluyor. Onun çalışma bu etkilenir.
• Birçok insan, hayatın sadece izin verilen form için kazanç sonuçları. Bu nedenle onların analizleri gelişimleri için de ters yönde gerçekleştirilir.
• İnsan düşüncesinin gelişmesinde önemli değişiklikler mevcut ilişkilerde kriz dönemleri ile örtüşmektedir.

kaynaklar

sosyal biliş bir özelliği süreci üzerinde doğrudan denetim egzersiz önemli değildir çalışmanın ne konuşur. Çalışmanın nesneleri anı belgeleri ve diğer materyalleri haline gelebilir. sosyal bilimler için gerçekliğin bilimsel olmayan bilginin önemli bir kaynak olarak kabul edilir. Bunlar sanat eserleri dahil değerler, vb siyasi tutum, inanç ve.

nüansları

nedeniyle bütünselliğe sanatının birçok eserler, non-fiction daha değerli bilgilerdir. Beşeri yapılan çalışmalar paydaşların kendisi, duyguları, eylemleri, motif ilişkin gözlemci yerine ayağa yeteneği talep ediyoruz. Çalışmanın sonucu olur iç dünyasında araştırmacı. diğer insanlar incelenmesi, bir insan kendini bilir. Onun iç dünyasını incelenmesi, bireysel dışarıdan kendine bakar, etrafına bak.

общества и гуманитарный подход при исследовании личности не исключают друг друга. Sosyo-bilimsel yöntemler bilgi toplumu ve kişilik çalışmalarında insani yaklaşımın birbirini dışlayan değil. Tam tersine, onlar yakın bir ilişki var. Bugünün toplumu çeşitli küresel zorluklarla karşı karşıya. Bu şartlar altında, özellikle ilgili beşeri ve sosyal bilimler bulunmaktadır. öğrenme yöntemleri sıklıkla karmaşık kullanılmaktadır.

ekonomik teknikleri

. sosyal fenomenlerin bilginin çeşitli yöntemler vardır. Doğal yöntemlerle en yakın ekonomik olarak kabul edilir. Bunlar arasında soyutlama en yaygın yöntemdir. Bu durum basitleştirmek için izin verir. Başka bir disiplin gibi, ekonomi gerçekleri dayanmaktadır. Ancak, hiçbir genelleme yeni bir süreç öngörmek ve akımın eğilimlerini tahmin değil, aynı zamanda onları anlamak mümkün olmayacağı şekilde çoktur.

algoritma

Ekonomik gerçekler çalışmada ilk adım onların kesin şartnameye olmalıdır. Sonra aralarındaki ilişkileri tanımlamak gerekir. Bunu yapmak için, gerçekler gruba ayrılır. Onlar sınıflandırılmış ve sistematize edilmiştir. inandırıcı ve güvenilir yani, genelleme ispat fazla gerçekler. test edilebilir hipotez formülasyonu kesinliğini ve doğruluğunu sağlamak. Bu da, farklı bir ekonomik teori geliştirecektir.

formüle birkaç temel kavramlar vardır. Bunlar örneğin, işçilik, parasalcı teorisi ve sayılabilir. ortak yanı sıra, aynı zamanda özel kavramlar vardır. tüketimi, dağıtım, üretim, değişim: Onlar belirli ekonomik alandaki sorunlar görüntüleyin. Onlar da, kendi teorisi var. Örneğin, üretim faktörlerinin fiyatlandırma kavramı. Bu dağılımın teorisi çerçevesinde mevcuttur.

sosyal biliş ana yöntemleri

Teorik ve uygulamalı yöntem: Bunlar 2 gruba ayrılabilir. İkincisi oldukça büyük bir çeşitlilik farklıdır. Bu toplumun birçok tarafı araştırıyor gerçeği nedeniyle. . Buna göre, her yönü için sosyal biliş kendi yöntemlerini sağlayabilir. En popüler teknik bir anket olarak kabul edilir. sonuçlar (temsili) geçerlilik örnekleme kalitesine bağlıdır. Bu yeterli bir temsilini temin etmelidir genel nüfus.

Katılımcı gözlem

Bu teknik, seçilen ekibin faaliyetlerinde araştırmacıların doğrudan katılımını gerektirir. üye, kendisine verilen görevleri yerine getirir gibi yapıyor. Aynı zamanda, bir araştırmacı önceden belirlenmiş bir gözlem gerçekleştirir. Bu yüzden güvenilir bilgi elde etmek mümkündür. Dışarıdan alınan bilgilere göre daha otantik olacaktır. Bir araştırmacı anonim bir grup olduğu durumlarda özellikle etkili bu tekniği. , испытуемые часто меняют свое поведение. sosyal biliş dış yöntemleri kullanırken, denekler genellikle kendi davranışlarını değiştirmek. etkin anonim gözlem mümkündür.

Bir sosyal deney (biliş yöntemi)

Bu yöntemin uygulanması zorluklar bir dizi ile ilişkilidir:

1. gözlem grubunda davranışlarını değiştirebilir. Bu anlamlı çalışmanın saflığını etkiler.
2. Sosyal deney yeniden zordur. Diğer araştırmacıların sonuçlarını kontrol etmek zordur.
3. Ölçüm değişkenler ölçmek zordur. Bu değerlendirme sübjektif faktörler tarafından avunmak için zor olmasından kaynaklanmaktadır.
4. Değişkenler birbirlerinden ayrı olarak ölçülebilmektedir. Bu nedenle, sadece korelasyon nedenini aralarında tespit ve izlenemez.

Bu sorunlar, deneysel yöntemin yaygın olarak kullanılmasına engel oluşturmaktadır.

insani yaklaşımlar

Bunlar insan ruhsal gelişim soruşturma yöntemlerini içerir. Bir başlangıç tabanı olarak yorumlanması ve insanların kültürel etkinliklerin süreçlerin anlaşılmasına ilkesidir. insan bilişinin alanda böyle devam sanat tarihi, edebiyat eleştirisi, sanat eleştirisi, çeviri uygulama ve sektörlerine ayırt eder.

Sonuç

Birlikte insani yaklaşımlar ile sosyal biliş yöntemleri bir bütün olarak toplumun yaşam ve özellikle bireyin güvenilir ve kapsamlı bilgiler sağlamaktadır. Bu teknikler analiz etmek ve çeşitli işlemler için karşılaştırma, onların dinamiklerini izlemek için mümkün kılar. analiz sonuçları da, bu mümkün çıkmasını ve toplumda çeşitli fenomenlerin gelişimini tahmin etmek olun. böylece ekonomi, siyaset, kamu yönetimi ve: çeşitli alanlarda edinilen bilgiyi uygular.