Çocukların 6-7 yaş yaş özellikleri nedir?

ailede çocuk - onun gelecekteki karakterine, çevresel bilgiyi algılama yeteneği ebeveynler için büyük bir sorumluluk. Örneğin, 6-7 yaş, okulda başlayan çocukların yaş özelliklerine bağlı olduğunu anlamak önemlidir. Ailede çocuğun genel gelişimi varsa Sonuçta, okul öğrencinin kişiliğinin temel kalitesini düzeltmek ve toplumda yaşama adapte olur.

Ne ev bakımı dayanarak

Her çocuk kendi fizyolojisi, alışkanlıkları ve uzmanlık belirli alanlarına ilişkin istek net bir anlayışa dayalı istisnai bir yaklaşım gerekmektedir. Bilinen eğitim programları sadece doğru yönde çaba göstermeye yardımcı olabilir, ancak asıl endişe ebeveynlerin omuzlarında yatıyor. Sonuçta, sadece fiziksel olarak mümkün değildir öğretmenli bakıcı görevlerini yerine getirmektir.

Okul çocuklarında ilk zam için çok enerji tüketmek gerekiyor, ama ebeveynleri birçok kez daha fazla harcama. Kısa vadede çocuk, yetenekli bir kişi düşünmek haline iletişim ve karmaşık sorunları çözmek, laggards arasında yer vermemektir. Bu nedenle, yaş özellikleri 6-7 yıl çocukların kontrol ve birinci sınıfta kayıt için doğumdan itibaren yetişkinlerden büyük kararlılık gerektirir.

Evde okul öncesi eğitim programı tam olarak aktarılırsa başlangıç eğitimi alırken, öğrenci olumsuz duygular ve rahatsızlık olmaz. bilişsel aktivitenin süreci sancılı ve onun için korkutucu olmaz.

Hangi okul öncesi eğitimini kapsamaktadır

Bir çocuk yetiştirme sürecinde toplumun genel ilkeleri aşılanmaktadır:

• Neyin Seti sınırları izin verilir: kavgalar, hakaretlere olumsuz tutum, öğretmen tavsiyesi vnimaenie dersler odaklanmak.
• yaşlılara saygı ve sınıf arkadaşları.
• arzu bilinçli, tam atamaları öğrenmek için.
• akraba ve yabancılarla Açıklık ve dürüstlük.
• Onların eylemleri için sorumluluk duygusu telkin.
• Rus dili, matematik, edebiyat temellerini getirdi. Ezberlemek şiirler, şarkılar - en kolay yolu öğrenme sürecinde yer almak.
• kötüden iyi ayırt edebilme becerisi kazandırma.
• Bu derslere olumlu bir tutum üretti.
• Bu düşünmek ve kendi sonuçlara ulaşmak için yeteneğini geliştirir.

Yeni bir hayata başla

büyük ölçüde ve ihtiyaca etkilenen 6-7 yıl çocukların yaş özelliklerine de yeni ortama uyum sağlama. Bu uzun zaman alır ve bir kaç temel noktaları içerir:

1. Okulda sürekli iletişim uyarlama.
2. sitem dolu aniden çözülmemiş sorunların suç kabaran ile baş ve yeteneği yetişkinlerden yorumlar.
3. Anlaşmazlık durumlarında ve oyunlar yoluyla gruptaki konumunu tanımı.
4. Bir puan sistemi de özgüvenini etkileyebilir. ebeveynler arasında çocuğun bozukluğu dersleri hiç hoşlanmazsınız görünmesini etmemek için, okul hakkında olumsuz düşünceleri azaltmak için dikkat etmek gerekir.

Yetişkin her zaman her hareketten sonra doğru sonuçları yapmak öğrenciye yardımcı olmalıdır. Nedeni her zaman, örneğin, öğretmen bağırdı veya ders öğrenilen için o alçak puanları koydu anlamak olmayabilir ait. cevapsız bıraktı Sorular, estetvenno, bağımsız kararların benimsenmesini etkileyen, kendi çocukça zihin haklı ve edilecektir.

Milli Eğitim Bakanlığının Gereksinimleri

Ebeveynler ne olduğunu anlamak gerekir çocukların yaş karakteristikleri 6-7 yıl. GEF (federal devlet eğitim standardı) ve bu yaşta çocuğa onun talepleri. zorunlu için bu amaçla ve konuya erken çocukluk eğitimi.

Bu arada, eğitim bu standardizasyon 2014 yılında ilk kez tanıtıldı. Tüm organizasyonlarda çocuğun eğitimi için programı kullanmak için taahhüt.

Ama Milli Eğitim Bakanlığının aşağıdaki faydaları, ebeveynler birinci sınıfa kayıt kendinizi ve çocuğunuzu hazırlayabilir. Bütün öğrenme süreci, belgelere göre, olumlu duygusal atmosferi sunan, samimi bir ortamda gerçekleştirilmelidir.

Sistemin temel prensipleri

Evde veya destkom kurumda öğrenme sürecini oluşturmak amacıyla, zorunlu olarak dikkate çocukların 6-7 yaş yaş özelliklerini alır. GEF iş programına göre aşağıdaki ilkeleri şunlardır:

• İletişimin sosyal-iletişimsel küre Tam adaptasyon.
• Çocuğun konuşma yeteneklerinin geliştirilmesi. seslerin doğru telaffuz, doğru ses duygusal tonunu belirlemek için yeteneği.
• sanatsal becerileri, yazma ve hayal gelişmesinde yardımcı olun. Çevredeki nesnelerin estetiğini analiz yeteneği.
• (Sabit bir programa üzerinde gerçekleştirilmiştir ve alıştırma) Uygun bir fiziksel formda oluşumu. Bu hesaba yaş ve özellikle çocuk sağlığı ile ilgili sorunlar 6-7 yıl sürer.

eğitim programının seçimine doğru bir yaklaşım merkezli eğitim kurumlarının tüm çalışanların işi. Ve çocukların 6-7 yaş yaş özelliklerini yer almalıdır dayanır. GEF bunun sonucuna varılabilir kısadır çocuğun insan onuruna saygı ilkesine sistem baz söyledi.

Birinci sınıf öğrencisi sosyal yeteneklerini özü

çocuk ve gruba katılmak için yetenek Adaptasyon - o da çocukların 6-7 yaş yaş özellikleri olduğunu. Kısaca cihazın ana yolu ayırt:

• Çocukların İletişim becerileri yüksek düzeyde zaten. sağ kafasında bir iletişim zinciri oluşturmak için.
• hedeflerine ulaşmak için çocuk zaten nedensel formunu oluşturmak mümkün değildir.
• Sürekli çevrelerindeki insanları okuyor. Genellikle yetişkinlerin provokatif eylemleri kontrol ederek izin verilenlerle sınırlarını aşmak. kime ve nasıl kendini tutabilir ile tanımlayabilir.
• eğitim çalışabilmesidir, onun olumlu yanlarını vurgulamak istiyor gösterir. Eleştiri orada ağlıyor, çocuk mutsuz, hemen bir reaksiyondur.
• Çocuklar hızla yaptığı konuşmada negatif not kavramak, ses tonunda duyarlıdır.

zihinsel çalışmalar için Kapasite

Ve 6-7 yaş çocukların özellikleri zihinsel gelişimine ait Hangi yaşta? Biz davranışta ana kriterleri listesi:

• Bu yaşta, çocuk zaten alt grup numaraları, doğal olayların analizini tahsis, hesaplama becerisini geliştirdi.
• hayvanlar, böcekler: doğada hareket eden her şeyde Keen ilgi. Gözlem bitki beka belirlenmesi amaçlanıyor.
• Hayatta her garip olay cevap buldu gereken, sorular ortaya başlar.
• insanlar arasındaki ilişkinin özellikleri hakkında bir bilgi tabanını oluşturur, bir ev hayatı çalışan karışıklıklar, hayatın anlamını anlamak başlangıcı vardır.

Kişiliğin oluşumu

Yavaş yavaş kendi özgüvenini kurdu. Çocukların Yaş karakteristikleri 6-7 yaşında oyun sırasında evde ve sokakta, sınıfta belli bir yer işgal etmek arzusu. Toplum kurulmuş kurallar hayata dair kendi fikirlerini açılı olarak modifiye edilirler.

Bu dönemde, diğer şeyler arasında, ve terbiyenin kaybetme tehlikesi vardır - o büyük çocuklarda kötü etkisi altında alabilirsiniz. dünyanın anlaşılması geçmiş deneyime dayanan, ailesinin değerleri, medya adına yeni eğilimler. Sadece bilinç geleceğini bozabilir internete ücretsiz erişim, kötü bilgi ulaştığında karşı tüm araçları kısıtlamak için gereklidir.

Kişilik gelişimi yetştirilen zaten kendiliğinden örgütlenme çocuklar için fırsatlar sağlar. Yetişkin görevler zaten adım faaliyet her noktasında bir anlam adım gerçekleştirdi. Ama sonuçta hala ebeveynlerin yardımı bağlıdır.

Görevleri girmeye azim görünümü vardır. Ancak, o zaman hiç bir saat dörtte birinden daha ve uzun süre sabır eksikliği, fiziksel aktivite için özlem uyanır. Bu yaşta çocuklar zaten kısmen dikkate yetişkinlerin eleştiri almaya edebiliyoruz, ama sonunda yapılan çalışmalar için övgü gerekir.

dil becerilerinin gelişimi

ilkokul süresi müzik aletleri için aşın bir istek duyulmasını ile karakterize edilir, şarkı kazançlar vardır. Okul dikkate çocukların 6-7 yaş yaş özelliklerini alır. "Okula Doğumdan itibaren" programı çocuklar ve işitme oluşumunun konuşma becerilerinin gelişmesini tutulur:

• Böylece çocuklar kolayca sesli tonu tonu farklılıkları belirleyebilir.
• Zaten duruşmada başka yerlerden insanlarda bir vurgu varlığını yakalayabilir.
• Kendi şiir, öykü ve fanteziler ifadeleri oluşturmak için yeterli Kelime.
• Rus dilbilgisi ipotek.
• hayat, film veya fotoğraf görülen durumları göre olayın özünü özetleyebiliriz.
• Konuşmasında gördüklerinden duygusal, geçen duygu koydu.

Geliştirilmiş motor hareketler

okul öncesi çağındaki çocukları kendini koruma duygusu körelmiş. Henüz yükseklik korkusu nedeniyle hayatında olaylar vardı. Bu dönemde yükseklikleri fetih hile yapmak fırsatlar, riskli atlayışlar vardır.

6 yaş azından aşağıdaki yeteneklerini geliştirmek için:

• Beden dersinde oyun sırasında sokakta içişlerine kendi dengesi;
• açıkça (müzik videoları etkisi altında kendilerini eğitmek) dans hareketini iletmek.

Çocuklar kolayca pateni, kayak, bisiklet binme, okçuluk öğrenirler. kendilerine sunulan basit matematiksel analiz simülasyon el sanatları sırasında. Onlar jimnastik karmaşık manevralar korkmuyorlar.

Gelişim ve çizim yeteneği - daha doğru kağıt üzerinde çevredeki nesnelere aktarılır, kendi fantezi yaratma yeteneği yoktur.

yetişkinler ne

6-7 yaş çocukların yaş özelliklerine göz önüne alarak, ebeveynler için hatırlatma kendi kişiliğinin gelişmesine ana yaklaşımın bir veritabanı içerir:

1. Yetişkin sorunun çözümü için doğru yolda çocuğu yönlendirmelidir. Sıkı talimatları iç çatışma ve yanlış anlama yol açacaktır.
2. Okul için erken yaşlardan itibaren eğitim başlar. Sadık toplumun bir parçası olarak ilk etapta birincil analiz kendisidir.
3. Çocukların olumlu puan ve övgü vurgulamak için gereklidir sonra tamamlanması hangi ulaşılabilir hedefleri, ayarlamanız gerekir önce.
4. Günün rejimini gözlemlemek emin olun.
5. derslerde birincil sınıfları Davranış - vb sopa sayma, şiirler öğrenme ...
6. Periyodik olarak çalışmalarının sonuçları görüşünü soruyorum: çocuk onun etrafında meydana gelen olaylarla ilgili anlama biçimi sorun.