Rusya Tarihi ve modern eğitimdeki yeri

tarih incelemesi uzun okullarda ve üniversitelerde hem zamanın oldukça büyük miktarda tahsis edilmiştir. Bu bilim, toplumun herhangi bir yaşam bir tarafını incelemek ve bir noktada hep birlikte onu etmez. Şu anda, yerli tarih eğitim düzeyi aldı ki, ama aynı zamanda gelecekteki uzmanlık bakılmaksızın sadece, hemen hemen tüm eğitim kurumlarında incelenmiştir. arasındaki tek fark eğitim programlarına derinleştirmek etmektir. Beşeri öğrencilerin doğal bilimler tercih edenler daha bu konuda daha bilecek makul.

Milli tarih sırayla, okul ve yüksek eğitim kurumlarının öğrencileri tarafından incelenen, çeşitli dönemlerde, ayrılmıştır. Şuna gerçeği ve aynı olay farklı bilim adamları, hem de farklı görünür sıradan insanlar rağmen bu bilimin amacı değil yasa ve rastlantısallığını ortaya çıkarmak için, onları tanıtmak olarak gerçekleri değerlendirmek için çok değil. , Mantığa analiz, sentez, öğrenme sınıf tarihinin öğrenciler.

Tabii ki, gelecekteki meslek bağlı olarak biliyor ve belirli bir bilim gelişmesi gerekir. Böylece, dilbilimciler da, büyük ölçüde bir bütün olarak toplumun gelişimini etkilemiş, milli edebiyat, tarihinin ilgilenecektir. Bu disiplinin gelişimi daha iyi genel olarak bir bilim olma sürecini anlamaya yardımcı olur.

Milli tarih çalışmaları ve Rus devletinin oluşumu ve kurulması parçasıdır. Bir sivil eğitim ve vatanseverlik - Okullarda öğretim ana görevlerinden biri. Ayrıca, öğrenciler içeriği ve modern eski çağlardan günümüze Rusya tarihinin ana aşamalarını bilmek gerekir. Bu öğrencilerin daha iyi yerli devletin özelliklerini anlamak için izin verecektir. Ayrıca konu gelişimini uyarır analitik düşünme, kendi bilgililik genişletmek arzusu, diyaloğa yeteneği.

milli tarihin ders muazzam eğitim etkisi vardır. Bu bütün toplum, ahlaki ve gelişmesinde gelişiminde bireyin rolünü gösterebilir etik değerlere insanın. Onun vatan tarihini bilmiyorsanız Bilindiği gibi, bir yurtsever olarak kabul edilemez.

Okulda ne de meslek eğitimi veren kurumlarda ne var şu anda disiplin ele alacaklarını Tek onaylı programı. Bu nedenle, her öğretmen yazarların kendi bakış en yakın seçer. Öğrenciler genellikle farklı konularda okumak için okuma listesi tavsiye edilir. Genellikle Sakharov işleri V. Kliuchevskoi ve dikkatle Rus tarihini inceleyen diğer ünlü bilim adamları.

Okulda okuyan tabii sonucu tarihleri ve devletin oluşumunu ve gelişimini etkilemiş öğrencilerin kişiliklerinin isimlerinin serbest manipülasyon olmalıdır. Onun unsurları önceden verilmiş olmasından dolayı diğer eğitim kurumları (üniversiteler, prof. Okullar, vb. D.) 'de, bu disiplin, gerekli olmadığını görünebilir. Ancak, federal hükümet standartları, bu kurs gerçekleşecek ve daha yüksek veya mesleki eğitim elde edecek. Bu tanıtımın amacı basittir. Öğrenciler sadece okulda edinilen bilgilerin pekiştirilmesi olmamalı ve derinleştirmek ve onları sistematik hale.

Bu eğitim, gelecekteki meslekte ona yardım etmelidir tarihsel analiz becerileri, mastering öğrencilere yardımcı olmaktır. Buna ek olarak, gençlerin fenomenlerin ve olayların özünü nüfuz etmeyi öğrenmelidir. Bu beceri kurtarmaya gelecek ve biz, örneğin bilimin dar alan çalışma yaparken, bu yönde Rus gazetecilik gelecek uzmanların öyküsü. Bu kolaylaştırır ve sistemli madde.