FormasyonSSS eğitim ve okul

Öğrencilerin Ahlaki eğitim

Giderek, medya çocuk ve ergen zulüm eylemlerine dair raporlar var. Üstelik bu zulüm aynı yaş ve daha yaşlı kişilerin hem hedefleniyor. gençlerin katılımı ile ulusal bazda sık çatışmalar ve ayrıca.

Bunun ışığında, soru ahlaki eğitim öğrencilerin yeni GEF yansır son derece önemli bir karakter kazandı. Devlet resmen bu bireysel konuların bir sorun ve tüm toplum olmadığını kabul etmiştir. Ve merkezi olarak çözülmelidir.

Çocukların ahlaki eğitim bir aile olarak erken başlamalıdır. Okula çocuk zaten iyi ve kötü, iyi ve, "mümkün" ve kötü arasında ayrım öğrenmek zorunda "imkansız." Sonuçta, bu ilk bakışta, kavram dediğimiz temelidir, basit "Öğrencilerin ahlaki eğitimi." kendiniz ve çevrelerindeki dünyaya doğru tutum kurdu ettiği sürekli bir süreçtir - Bu hesaba bireyin eğitim gerçeğini almalıdır.

her şeyden önce öğrencilerin Ahlaki eğitim gerekir, gibi ahlaki kategoriler oluşturmak üzere vatanseverlik, yurttaşlık , toplumsal dayanışma, aile ve çalışma arzusu ve yaratıcılık, bilim, kültür ve sanat gelişimine. Yani bu kategorilerin hepsi varlığı ülkenin vatandaşı geliştirmek ve kimliklerini korumak için izin verir vardır.

Genç öğrenci çalışma ahlaki eğitimin yıllarda - bu pek kişilik gelişiminde temel bir adımdır. Bu nedenle, sağlıklı ruhsal kişilik eğitim gibi erken birinci sınıftaki değil kendiliğinden, ama düzenli ve sistematik olarak ebeveynler ve öğretmenler ve ortak çabaları olarak yapılmalıdır. Bunu yapmak için, oluşturmak ve özel programlar ve bir kısmını geliştirmek dışı etkinlikler öğrencilere. İkinci altında kuruluşlarla okul doğrudan etkileşim anlamına gelir ek eğitim, spor okullar, kültür ve eğitim örgütleri.

dışı etkinlikler sırasında öğrenci, toplumun yapısı, sosyal normlar hakkında bilgi sahibi onaylamaz veya Şirketin faaliyetlerini onaylama gerekir. Ayrıca, o toplum ve başkaları ile etkileşim yeteneği temel değerlere karşı olumlu bir tutum oluşturmalıdır.

bir birey olarak bir öğrenci olmak düzgün çalışması organize zaman onun için ilginç ve erişilebilir bir şekilde ek bilgi verilecektir okul kütüphanesini ziyaret etmek yardımcı olabilir. Bu hala edebiyatının etkisiyle karşı çok hassastır genç öğrencilerin özellikle doğrudur.

Literatürde başvurmadan hariç orta ve ileri yaş gruplarının öğrencilerin Ahlaki eğitim, aynı zamanda diğer faaliyetler dayanmalıdır. Örneğin, gençler için okul müzeye kullanışlı düzenli ziyaretler, onun bakım ve geliştirme çalışmaları olacaktır. Bu korumak ve güçlendirecektir nesillerin devamlılığını. Ancak, öğrencilerin ahlaki eğitim dışarıdan bir gözlemci rolüne sınırlandırılamaz olamaz - son derece etkili eğitimin "etkinlik" yöntemleri olduğunu. Sadece kişisel bir kişinin, kendi eserlerinden sonucunu görmek için onların varlığını önemini anlamak için, dönüş tatlılık hissedebilirsiniz, gerçekten doğru durumda, iyi katılırlar.

örneğin "aktif" etkinliklerinin bir örneği sloganı "Açık Kalp" başlığı altında düzenlenen "Okul Fuarı", olabilir. Onların uygulanması için uzun bir hazırlık gerektirdi. Birlikte ebeveynleri ve öğretmenleri ile tüm öğrenciler mal, kendi elleriyle satışı için hazırlar.

Her sınıf satıcıları, fuar ürünleri, yakınlardaki evlerin sakinleri arasında bir reklam kampanyası sergilenen tahminleri seçer. Doğrudan fuara tüm okul personelinin yanı sıra misafirler ilgilenmektedir. Bu olay daha fazla katılımcı herhangi bir tatil bağlıdırlar çekmek için amatör performansları konseri tamamlar. Böylece, okul büyük bir etkinlik düzenledi.

Ama fuarın tanrılaştırma tüm para tedaviyi ücretli gerektirir hedeflenen çocuğa aktarılan olması. Bütün çocuklar bile bazı durumlarda, öğrenciler zor durum insanda olan yakınları ile bir toplantı düzenledi, bunun farkında olmalıdır. Sonra, örneğin, operasyon çocukta gerçekleşti nasıl hakkında okul personeli bilgilendirmek, onlara kendisi ve ailesinden teşekkür sözcükleri vermelidir.

öğrencinin serbest bırakılması sırasında zaten tam ahlaki öncelikleri ve ülkenin gayeli, değerleri, oluşturulmalıdır oluşturmak ve orada milliyetçilik tezahürleri ortadan kaldırılması düzeni korumak.

Ama bu hepsi bir öğrenci yetişkin otoritesini kullanarak kişisel örnek olmadan değersiz olacak eşsiz programlar oluşturulmuştur ne olacağını söyleyemem. Ancak bu örnekte, ilişkiler ve insanlar arasındaki karşılıklı saygı doğru modeli oluşturmak, hem de vatan karşı yurtsever tutum oluşturmak mümkün olacak.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tr.birmiss.com. Theme powered by WordPress.