Formasyon, Ortaöğretim ve okullar
Ne kendi kendine çalışma için çok yararlıdır
uygulama Öğretim okul çocukları elemanların zihinsel gelişimi için önemli çok sayıda içerir. konferanslar ve ev ödevleri ve çeşitli atölyeler şeklinde malzemenin Bu açıklama. Bu çok önemli bir unsur, tesadüfen, iki anlamı vardır bağımsız çalışma vardır aynı zamanda.
Kavramı anlamak için ilginçtir. Peki, bir "bireysel çalışma?" Dir Bazıları bu bilgiyi kavramak için kimsenin yardımı olmadan müridi arzusu olduğunu söyleyebilirim ve sadece hiçbir yerde yardım edinilen bilgi ifade etmek beklemek ve yalnız olmalıdır zaman birisi sadece sınıfta düzenli bir iş hatırlar kağıt üzerinde. Her iki cevaplar doğru kabul edilebilir. Bu kavram birçok yönden olabilir düşünün.
Bağımsız işin unutulmamalıdır - önemli bir unsuru eğitim faaliyetinin her öğrenci. Sonuçta, yeni malzeme bilgisine çok öğrenci ilgi, istek yeni bilgi kavramak nasıl mükemmel performans değil, aynı zamanda çocuğun zihinsel gelişimini sadece bağlıdır. Ama nasıl öğrenci bağımsız öğrenmeye alınır? her şeyden önce sen öğrenen adına büyük bir istek gerektiğinden, oldukça zorlaştırır. Ama biri ya da başka bir konunun sınıfını ilgisini çekmeyi deneyebilirsiniz. Her birey öğretmenin beceri ve profesyonellik bağlıdır. Sadece bağımsız okul duvarları dışında mükemmel iş için işaretler biçiminde bir ödül vaat olmamalıdır, aynı zamanda yeni bir şeyler öğrenmek arzusuyla, bilgi sahibi olmak arzusu aşılamak için. Çocuklara tüm cevaplar vermek, ancak kendi gelişimi belirsizlik kısmını terk etmek değil hemen her ders için önemlidir. Çalışma deseni bizim istediğimiz gibi çok daha kolay, ancak üretken değil. Olumlu bir istenen sonuç olacaktır bu etkinlikten daha sonra, cevap aramak için çocuğu zorlamak için gereklidir. Onun okul eğitimi sırasında bu tür bağımsız çalışma büyük ölçüde yetişkin yaşamda, ileride çocuğa yardım ve herkese sadece sorunun çözümü arayarak bir sıkıntı önünde kalbini kaybetmemek için fırsat verecektir dikkati çekiyor.
Yukarıdaki dışında, az önemli de bağımsız ve geçirilen malzemenin konusunda öğrencinin bilgisini kontrol etmek tasarlanmış testler vardır. Eğer anlaşılmaz sol ve öğrenciler ile çalışmak başka ne geçti ne takip edebilirsiniz Bu şekilde. okul cebir bağımsız bir eser (8. Sınıf ve üzeri), fizik, kimya ve diğer oldukça ciddi konular olduğu için Yani, çok önemlidir. Öğretmen öğrenme sürecinde ve öğrenci performansının akışını kontrol sağlayan, insani konularda da fayda ve bireysel çalışmaları getirin. Ama bu öğrenme biçimi bilginin en şeklini edinilen ve sınıf ve bilgilerin ders kitaplarında sonuçlanan boşlukları net ve görünür hale geldiğinde, kullanışlı ve öğrenciler olduğunu.
bulgular
Yukarıdaki açıklamalara dayanarak biz herhangi biçimi bakımından bağımsız çalışma her öğrencinin entelektüel gelişimi için son derece faydalı olduğu sonucuna varabiliriz. Her zamanki ödevi ile sınırlı etmeyin, konu derinlemesine anlama - Güçlü bir bilgi garantisidir.
Similar articles
Trending Now