Yaratıcı diyalog sanatı olarak Sokrates'in diyalektik. Kurucu unsurlar. Socrates'in diyaloglar

Her kişi en az bir kez hayatımda Sokrates duymuş. Bu Yunan filozofu Yunanistan, aynı zamanda felsefenin tamamının sadece tarihinin parlak bir iz bıraktı. Yaratıcı diyalog sanatı olarak Sokrates'in diyalektiğinin çalışma için özellikle ilginç. Bu yöntem eski Yunan filozofu tüm öğretilerin temelini oluşturmaya başladı. Bizim makale Sokrates ve bir bilim olarak felsefenin daha da geliştirilmesi için temel oldu onun öğretileri, ayrılmıştır.

Sokrates: deha ve ilgisiz

Büyük filozof Hakkında felsefesi ve psikoloji gelişiminde, kişiliğinin bir sürü defadan fazla söz söyledi. Sokrates Fenomeni farklı açılardan kabul edilir ve hayatının hikayesi inanılmaz ayrıntıları satın aldı. Sokrates o gerçeği bilmek ve erdem gelmek mümkün olan tek yol olduğunu düşünmemin sebebi dönem "diyalektiği" ne anlama geldiğini anlamak için ve, antik Yunan filozofu hayatı hakkında biraz bilmesi gerekir.

Sokrates heykeltraş ve bir ebe aile içinde beşinci yüzyılda doğdu. babasının miras beri yasayla, o maddi malların birikimi gibi bir niyeti yoktu yaşlardan itibaren, filozofun ağabeyi almak zorunda kaldı ve kendini eğitime tüm Boş zaman geçirdi. Sokrates okuyup yazabilir mükemmel oratorik becerileri vardır. Buna ek olarak, o bütün kural ve düzenlemelerin insan "I" kuralını teşvik sanat eğitimi ve filozofların konferanslar, Sofistleri katıldı.

fakir kentsel eksantrik hayat tarzına rağmen Sokrates evli ve birkaç çocuğu vardı ve Peleponnes Savaşı'na katılan cesur bir asker olarak biliniyordu. Hayati bir filozof Attica bırakmadı ve hatta kendi sınırları dışında hayatlarını düşündük.

Sokrates zenginlik hor ve her zaman zaten klişeleşmiş kıyafetlerin içine yalınayak gitti. Filozof bilgi öğretilemez ve bir kişi dikmek inanıyordu gibi o herhangi bir bilimsel çalışma veya işlerin arkasında bırakmadı. ruh gerçeği arama itmek ve tartışma gibi bu yapmak ve yapıcı diyalog en iyi yaklaşımdır gereklidir. Sokrates genellikle onun öğretilerinin tutarsızlık suçlanıyor, ama her zaman tartışmaya katılmak ve rakibe görüşlerini dinlemeye hazırdı edilir. Garibi, ikna iyi yöntem olduğu ortaya çıktı. en az bir kez Sokrates duymuştur Hemen hemen herkes, bilge bir adam onu aradım.

Sembolik çok şaşırtıcı büyük filozof ölümü, onun yaşamı ve öğretileri doğal bir uzantısı haline gelmiştir. Sokrates Atina tanrı değildir yeni tanrıları gençlerin zihinlerini bozulmasını suçlamaları sonra filozof yargılandı. Ama o kararı ve hüküm verme ve zehir kabulü önerdiği ceza beklemedi. Bu durumda Ölüm, sanık dünyevi kibirden uzak bir kurtuluş olarak görüldü. arkadaşlarının cezaevinden filozof kurtarmak için sunulan rağmen, o reddetti ve stoically zehir kısımlarının kabulünden sonra ölümüne bir araya geldi. Bazı kaynaklara göre, fincan o baldıran oldu.

Sokrates tarihsel portresine birkaç vuruş

Yunan filozof olağanüstü kişiliğe olduğu gerçeği, bu hayatının bir açıklaması sonrasında sonucuna varılabilir. Ancak bazı dokunuşlar Sokrates özellikle parlak karakterize:

• hep çeşitli egzersizler yapıyor, iyi bir fiziksel şekli kendini tuttu ve bu zihin sağlığı için en iyi yol olduğunu düşündü;
• Filozof (tarihçiler bu Peleponnes Savaşı sırasında bir salgın onu kurtaran olduğuna inanıyoruz) aşırı dışlanan bazı gıda sistemine bağlı, fakat aynı zamanda bedene tüm temel vermek;
• O yazılı kaynakların hasta konuştu - olurlarsa, Sokrates göre, zihin zayıflatmak;
• Atinalı hep tartışma için hazırdı ve bilginin arayışı içinde tanınan bilgeleri soran çok kilometre yürüyebiliyordu.

On dokuzuncu yüzyılın ortalarından beri, psikolojinin en yüksek gelişme zamanda birçok Sokrates ve mizaç açısından yaptığı faaliyetleri ve yatkınlığı karakterize çalıştık. Ama terapistler mutabık değildir ve onların başarısızlığı onlar hakkında güvenilir bilgi minimum sayıda suçladığı "hasta".

Sokrates'in öğretilerini alınan itibariyle

Sokrates felsefesi - diyalektik - Birçok felsefeleri ve yön temeli oldu. O yeni okullar oluşturan ve zaten bilinen teknikler dönüştürerek, Sokrates'in ölümünden sonra, takipçileri öğretmeninin çalışmaya devam, modern araştırmacı ve hatipleri temeli olmayı başardı. Sokrates'in öğretim algılamada zorluk, eserlerinin olmayışıdır. Biz Plato, Aristo ve Xenophon'un aracılığıyla Antik Yunan felsefesi biliyorum. Her biri Sokrates ve onun öğretilerine bazı denemeler yazmak için onur meselesi olarak kabul edilir. o ayrıntılı bilgi olarak ulaşmış olmasına rağmen, her yazar kendi tutum orijinal yorumlanması ve öznellik bir dokunuş getiriyor unutmayın. Plato ve Xenophon metinleri karşılaştırarak görmek kolaydır. Onlar Sokrates kendisi ve faaliyetlerini tanımlamak tamamen farklıdır. pek çok önemli anları yazarlar ise temelde önemli ölçüde onların bilgilerde yer alan eserlerin güvenilirliğini azalttığını katılmıyorum.

Sokrates Felsefesi: başlangıcı

Socrates Antik diyalektik Antik Yunanistan'daki kurulan felsefi gelenekleri tamamen yeni ve taze trendi haline geldi. Bazı tarihçiler Sokrates gibi bir karakterin çıkması oldukça doğal ve beklenen olduğuna inanıyoruz. en çok gerektiği zaman her karakterin evrenin belli yasalarına göre bir seferde görünür. Sonuçta, hiç kimse dini hareketin yoktan ortaya çıkan ve hiçbir yerde gider vermedi. Bir tohum çimlenir ve meyve hangi bereketli toprağa düşmüş gibi öyle. onlar kökten bir bütün olarak medeniyet sonraki tarihini değiştirerek bazı durumlarda insanlık noktası için en gerekli göründükleri gibi bu tür benzetmeler, tüm bilimsel başarıları ve buluşlar ile gerçekleştirilebilir.

Aynı Sokrates söylenebilir. Beşinci yüzyılda olarak, sanat ve bilim hızla gelişmiştir. Sürekli anında takipçileri bulur, yeni felsefi akımlar vardır. Atina'da, oldukça popüler oldu ve bütün politikasına yönelik önemli acil konu üzerinde hitabet veya diyalog yarışmaları yürütmek. Socrates'in diyalektik onun ardından ortaya çıkan bu nedenle şaşırtıcı değildir. Tarihçiler Platon'un metinlere göre, Sokrates Sofistler, Preti bilinç ve yerli Atina anlayış popüler felsefesi arasında bir çatışma olarak görev yaptığı öğretim yapılan, iddia etmektedirler.

Sokrates diyalektiği kökeni

Bütün kamuoyu üzerinde insan "I" baskın çıkması sofistlere öğretimi tamamen aykırı Öznel diyalektik Sokrat. Bu teori Attika'da çok popüler ve güçlü bir Yunan filozoflarının tarafından geliştirilen oldu. Onlar eylemlerinin tüm istidat ve kabiliyetleri dayanmaktadır, kişilik herhangi bir kurala sınırlı olmadığını savundu. Buna ek olarak, zamanın felsefesi evren ve ilahi özünü sırları için arama tamamen odaklanmış oldu. Bilim adamları, dünyanın yaratılması tartışırken, belagat yarıştı ve insan eşitlik ve tanrıların fikri ile aşılanmış mümkün olduğunca çalışmışlardır. Sofistler muazzam güç verelim ve olağanüstü bir şeyin parçası haline insanlığın yüksek gizemler içine nüfuz inanıyordu. Hatta şu anki durumunda, bir kişi serbest ve sadece kendi gizli ihtiyaçlarına yaptığı eylemlere desteklenebilir.

Sokrates bakmak için ilk insan felsefecilerle çekti oldu. O kişisel ve basit ilahi gelen ilgi alanı taşımak başardı. İnsanın bilgisi Sokrat aynı seviyede koymak bilgi ve erdem, başarmak için doğru yol olur. O evrenin sırları ilahi çıkarları kalmalıdır ama adam ilk kendisi dünyayı öğrenmek gerektiğine inanıyordu. Ve sadece bilgi kötülük iyi ayırt etmek yardımcı ve gerçeği yatıyor, çünkü onu hayırsever toplumun bir üyesi yapmaktı.

Etik ve ana hakkında Sokrates kısaca diyalektiği

Sokrates temel fikirler basit insani değerlere dayanmaktadır. O yavaşça gerçeği aramaya talebelerinin itmek zorunda hissettim. Bu arayış sonrasında felsefenin ana görevidir. Sonsuz bir yol olarak Bu ifade ve bilimin temsil arasında kesinlikle taze eğilim oldu antik Yunan bilgeler. Filozof kendisi bizzat basit manipülasyon yoluyla size düşünme ve yargı tamamen yeni bir yol doğacak sağlayan "ebe", bir tür olarak kabul. Sokrates insan kişi büyük bir potansiyele sahip olduğunu inkar, ancak daha bilgi ve kendisinin anlaşılması etik standartlar kümesi dönüşüyor davranış ve çerçevenin belirli kurallara gitmelidir savundu vermedi.

Yani Sokrates felsefesi her yeni keşif ve bilgi kez daha sorulara neden gerekli araştırmanın yolu üzerinde bir kişi neden olduğunu. Ama sadece bu şekilde bilginin ifade erdemlerin makbuz sağlayabilir. Filozof iyi bilerek, insanlar kötülük yapmayacağım belirtti. Böylece toplumda var olmaya yardımcı olacak ve ona fayda getirmek için çerçeve, kendini koymak. Etik standartlar birbirini takip Sokrates öğretilerine göre, bunlar, kendinden ayrılmaz.

Ama gerçeği ve onun doğum bilgi konunun çok yönlü göz sayesinde mümkün olduğunu. Belirli bir konu üzerine Sokrates diyaloglar sadece her rakip kendi bakış açısından savunuyor anlaşmazlık içinde biz bilginin doğum görebilirsiniz çünkü, gerçeği öğrenmek için bir araçtır. Diyalektik her argüman bir counterargument alır, tam gerçeği tespit etmek için tartışmayı gerektirir ve bu nedenle nihai hedefi elde etmeye devam - edinme bilgiyi.

Diyalektiğin ilkeleri

Kurucu unsurlar diyalektik Sokrates oldukça basittir. O hayatları boyunca onları kullanılan ve onlar aracılığıyla yaptığı öğrenci ve takipçilerine gerçeği kınadı. Bunlar şu şekilde özetlenebilir:

1. "Kendini bil"

Bu ifade Sokrates felsefesinin temelini oluşturdu. O dünyanın bilgisi sadece Allah'a kullanılabilir, ama bir adam, farklı bir kader rütbesi almasıdır, tüm anketler başlanabilmesi için gereken olduğuna inanıyordu - o kendilerini ve yeteneklerini bilmek aramak gerekir. Filozof toplumun her üyesinin kendine bilgi düzeyi, kültür ve tüm ulusun etik bağlıdır olduğuna inanıyordu.

2. "Ben bilmediğimizi biliyoruz"

Bu ilke, esas diğer filozoflar ve bilgeler arasında Sokrates saydı. Her biri bilginin en üst vücuda sahip olduğunu iddia ve bu nedenle akıllıca kendilerini çağırabilir. Sokrates priori tamamlanamaz bir yol arıyordu. kişinin bilinç sınırları sonsuza ayrı hareket ettirilebilir, böylece fikir ve yeni bilgi sadece yeni sorulara ve aramalara yolunda bir adım olur.

Şaşırtıcı bir şekilde, hatta Delfi oracle Sokrat bilge düşündük. Bu konuda öğrenmiş olan, diyor bir efsane vardır, filozof çok şaşırdım ve böyle bir iltifat özelliklere nedenini öğrenmek için karar verdi. Sonuç olarak, o en zeki insanlar olarak tanınan Attika bir sürü röportaj ve şaşırtıcı bir sonuca vardık: onların bilgi övünme değil çünkü o, bilge olarak tanındı. "Ben bilmediğimizi biliyoruz" - mutlak bilginin sadece Allah'a mevcuttur ve insana verilemez olarak bu, en yüksek bilgeliktir.

3. "Fazilet - bilginin"

Bu fikir, kamu çevrelerinde okumak çok zordur, ama Sokrates hep onların felsefi ilkelerini öne sürülebilir. Her kişi kalp onu istediğini sadece yapmak için çaba savundu. Ve sadece bu fikrin sabit gerçekleşmesine yol açar en güzel erdem güzel ve harika, bu nedenle anlayış, istiyor.

Biz Sokrates'in yukarıdaki ifadelerin her üç balinalara azaltılabilir söyleyebiliriz:

• kendini tanıma;
• felsefi tevazu;
• bilgi ve sayesinde zaferi.

Sokrates'in diyalektik anlamak ve fikir elde etmek bilinç hareketidir. Birçok durumda, nihai hedefi belirsiz kalır ve soru - açık bir soru.

Sokratesçi yöntem

Yunan filozofu yarattığı Diyalektik'e, kendini tanıma ve gerçeği bulma yolu almak için bir yöntem kapsar. Bu güne kadar başarıyla farklı akımların filozoflar tarafından kullanılmış birkaç temel araçları vardır:

1. ironi

Kendine gülmek için kabiliyetinden yoksun fikri bir anlayış gelmek mümkün değildir. Sonuçta, Sokrates göre, doğruluk dogmatik kendini güvence düşüncenin gelişmesini engeller ve şüpheye yer bırakır. Socrates'in yöntemine dayanarak, Plato bu felsefe şaşkınlıkla kaynaklandığı ileri sürdü. Kendini keşfetme yolunda bir kişinin şüphe ve böylece önemli bir ilerleme yapabiliyor. Sokrates'in diyalektik Yunanlıların onların bilgisi bile en çok güvenen kendine hayal kırıklığı aynı yaşamaya başladı sık sık aslında neden Atina sakinleri ile sıradan konuşmaları, uygulanan. Sokrates'in yöntemin bu yönü, diyalektiğin ikinci ilkesine özdeş olduğu söylenebilir.

2. maieutics

Ebelik bireysel gerçeği oluşturur ve konunun anlaşılması için yaklaşımlara yönelik olarak ironik ikinci adımı, söz edilebilir. aşağıdaki gibi Uygulamada görünüyor:

• İnsanların kibir kurtulmak;
• Onun cehalet ve aptallığı sürpriz ve hayal kırıklığı yaşıyor;
• gerçeği arama ihtiyacını anlamaya geliyor;
• Bu azalma yarattığı sorulara bir yol tepkisi geçtiği;
• Her yeni cevap şu soruyu akla getirir;
• bir dizi soru (ve birçoğu kendini diyaloğa tanımlanabilir) sonrasında kendi gerçeğin kimlik doğar.

Sokrates bu felsefeyi savundu - bu sadece statik bir değere dönüşür edemez devam eden bir süreçtir. durumda dogmatik hale geliyor filozof, bir "ölüm" tahmin etmek mümkündür.

Maieutics diyalog ayrılamaz. Bu da onların bilgisine gelebilir ve Sokrates farklı şekillerde gerçeği aramak için ashabına ve takipçileri öğretti. Bu, aynı derecede iyi ve önemli sorular ve diğerlerine ve kendine yapmak için. Bazı durumlarda, kendin kritik ve bilgisi yol açar hale geliyor sormak soru.

3. İndüksiyon

Sokratik diyalogların bir ayırt edici özelliği gerçeği ulaşılmaz olduğudur. Bu amaç olmakla birlikte, felsefenin kendisi bu hedefe doğru hareket içinde gizli. dürtüsü bulmak ve bunun en doğrudan tezahürü bir diyalektik var. Anlayış, Sokrates göre - bu yiyecek gibi gerçeğin asimilasyon, fakat gerekli öğelerin yalnızca tanım ve buna yol değildir. Gelecekte, bir kişinin sadece durdurulamaz gereken, ileriye taşımak beklediğini.

Diyalektik: gelişim aşamaları

Sokrates'in diyalektik, denebilir, yeni felsefenin gelişmesinde doğal bir adım ilk ve. Beşinci yüzyılda ortaya çıkan ve daha sonra aktif olarak gelişmeye devam etmiştir. Sokrates bazı filozofları diyalektiği tarihsel evreleri üç ana kilometre taşları ile sınırlı, ama gerçekte onlar daha karmaşık listeyi temsil edilir:

• Antik felsefe;
• Ortaçağ felsefesi;
• Renaissance felsefesi;
• Modern felsefesi;
• Alman klasik felsefesi;
• Marksist felsefesi;
• Rus felsefesi;
• Modern Batı felsefesi.

Bu liste, bu alanda insanlığın geçti tarihsel aşamaları boyunca geliştirilen bu anlamlı kanıtıdır. Tabii ki, bunların her biri Sokrates'in diyalektik gelişmesine ciddi bir ivme kazandı, ama modern felsefenin onunla Antik Yunan filozofu daha geç ölümünü ortaya çıkmıştır kavram ve terimlerin birçoğu bağlar.

Sonuç

Bilimin çağdaş felsefenin gelişmesine Socrates katkısı ölçülemez. "Ben bilmediğimizi biliyoruz": Ona onun "Ben" diyerek bağlılığını sağlamak tüm yönleriyle öğrenmek için fırsat veren, kendine dönüştü gerçeği ve insan enerji için arama yeni bir bilimsel yöntem yarattı