Kendini yetiştirmePsikoloji

Öğretmenlerin bir ailenin olumlu özelliklerinin numunesi

bileşim, öğrenci özellikleri tipik olarak, ailenin kısa bir açıklama bulunmaktadır. Bu referans, çocuk üzerinde denetim düzeyi hakkında genel bilgiler içermektedir eğitime ödenen dikkat yanı sıra çocuk hakkında başarılı öğrenme için gerekli kaynakları sağlamak. Ancak, bir aile için bu olumlu karakteristik desen rağmen, çocuk yaşadığı koşulların tam analiz için yeterli değildir.

öğretmenler çocuğun ailesinin farkında olması gerekir

aile faktörü ve sokaklar doğrudan genel çocuğun gelişimini, hem de performansını etkileyebilir. Ve daha az dikkat o caddenin bir etki faktörüne sahip, özellikle de ailede çocuğa verilir.

Daha iyi çocuğun öğretmeni iç durumunu anlamak için ise ailenin karakteristik öğrencinin. okul dışında öğrenci çevreleyen durumun tam bir resmini elde etmek için, tüm dikkat etmek gerek aile üyeleri mali güvenlik ve çocuğa ilişkin aile özelliğinin sorunların varlığı / yokluğu olarak, ailede tek tek genel psikolojik atmosfer, hem de böyle anlarda. doğrudan veya dolaylı olarak önemli değil - Ve böyle sorunlar hemen hemen her zaman çocuğa karşılık gelir. Hatta eğitim otoriteleri parçası, ailenin olumlu özelliklerinin bir örnek kullanarak, durum üzerinde olumlu bir etkiye sahip ve aşağıdaki çocuğa yardımcı olabilir aile durumlarda çocuğun fiyatının güvenilir bir fikri olmadan, ciddi müdahale, öğretmen gerektirmeyen durumlarda.

Öğrencinin ailesinin karakteristik nedir

Aşağıda çocuğun ailesinin olumlu özelliklerinin bir örneğidir:

AİLESİ ÖZELLİKLERİ

_ Sınıf öğrencisi eğitim kurumları

______________________ (kurum)

____________________________ (ad)

_____________________ doğumlu

toplamlar

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

aile yapısı

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

ailede iklim. Tablo psikolojik uyumluluk

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

aile üyeleri Mizaç (melankolik, sinirli, iyimser, açık / gizli) Karakter (cycloidal konformal, hipertimik) Tip algısı (vizualist, AudioList) Yönelme (koruyucu, neo-muhafazakar, D)

ebeveyn pozisyon

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

çocuğu konumlandırmak

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

eğitim kurumu müdürü

form, ana

çekme özellikleri ise öğretmen bakılmaksızın bu bir problem ya da ailenin olumlu özellikleri olmasına bakılmaksızın, objektif olmalıdır. Yukarıda sunulan örnek sosyo-psikolojik analizin farklı yönleri ile başa çıkmak için yardımcı olacaktır.

Öğrencinin ailesinin bir analiz nasıl yapılır

yani toplumsal rolün bir göstergesi olan çocuk ailesi ile yaşayan tüm isimlerini listelemek yanı sıra yaş, eğitim ve meslek yazmaya - ailenin bir bileşimini belirtmek gerekir "Genel Bilgiler" bu kadar, dünyanın kendi algı etkisinde büyük ölçüde yaş ve insanların deneyim.

Bir ailenin öğrenci olumlu özellikleri nasıl? Numune dolum üzerinde durmak, yukarıda verilen. ailede durumu tarif etmek için, tam veya eksik ailesi, açık veya gizli ailesi gibi kavramları kullanmak mümkündür ve ailedeki çocuk sayısını gösterir. Tek ebeveyn olarak aile ebeveynlerden biri değil - anne veya baba, ama rolleri ailesinin bir yeni edinilmiş üyesi gerçekleştirebilir - üvey veya üvey anne. ailede kimse karar verme ve onlar için sorumluluk tanınmaması lider konumda varsa, erkek rol hiçbir başlangıç olduğunu belirtmek gerekir. Gizli ailelerin her zaman çocuğa yararlı değildir iletişimin evde, bir kısır döngü yaratarak, yabancılarla etkileşim eğilimi yoktur. Birçok çocuk veya ailesinin az sayıda çocuk çocuğa yetersiz ya da aşırı ilgi neden olabilir. Ev, eğitimsel, mali eğlence, duygusal ve tedavi edici ve koruyucu görev - Buna ek olarak, aile üyeleri arasındaki temel fonksiyonların dağılımı belirtmeniz gerekir. Karakteristik kesinlikle ailenin geri kalanı ve çocuğun ahlaki mali refahı için ne kadar önemli olduğunu işaret olmalıdır. Bu ailede geleneklerinin sürekliliğini ve kendi tarihinin bir parçası üzerinde çocuğun bilgisine hakkında birkaç kelime yazmak, bir ailenin olumlu özelliklerinin bir örneği kullanıldığında da önemlidir.

Psikolojik Uyumluluk , serin sakin, endişeli ya da çatışma - Belli bir aile iklimi yol açmaktadır aile üyeleri ve konuşma (polylogue) ifade edilmesi yollarının temel değerleri arasındaki çatışmaların varlığı ile belirlenir.

Sonuç olarak, öğretmen çocuğun ebeveynlerinin öneri varsa bırakabilir.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tr.birmiss.com. Theme powered by WordPress.