Plan çalışmaları, Rus dilinin argümanlar: yazmanın temel kuralları

Kompozisyon-argüman - bu tür yaratıcı çalışma, 9 ve 11. sınıflarda Rus diline zorunlu sınav sırasında yürütülecek. Bu görev onlar, evrensel temalar veya dil yansıtmak metnini okumak ve üzerinde sonuç çıkarmak için gezinmek edebiliyoruz, ne de öğrencilerin yazılı ait bir dili anlamamıza yardımcı olur. İşte bu yüzden, 5. sınıf ile başlayan, çocuklar planı, inşaat Rus dilinin argümanlar ne olduğunu biliyoruz. Tabii ki, yaş özelliklerine bağlı olarak, genellikle biraz birbirinden farklı, ancak biri için temeli. Onun ne olduğunu anlayacak planı işleri, tartışmalar okul final sınavı sunulur Rus dili,.

Bir deneme-argüman nedir?

Biz ne deneme-argüman anlamak zorundadır Öncelikle. Bu kanıtlamak veya herhangi bir düşünce çürütmek için gerekli çalışmaların türüdür. Ayrıca, bu tür bir bileşim içinde herhangi bir olgu, aktivist, tarihi bir olay hakkında tahminde.

Ne diğer yaratıcı yazılı işten deneme-argüman ayırır? özel yapısı. Aslında metin açıklama veya anlatım yapma, örneğin, halka kompozisyon için, kullanımı, farklı şekillerde gitmek koltuk yapısal unsurları değiştirebilir olmasıdır. muhakeme Rus dilinde çalışır Planı daima değişmez. onun elemanlarının permütasyon izin verilmez. Bu çalışmada, bağımsız parçacığı hep tezin bir postülanın aday sunmalıdır. Bundan sonra, güçlü argümanlar getiren ispatlamak zorundadır. Sonuç son parçasıdır, tüm temel fikir özetlenmiştir.

Kompozisyon sınav formatı

Gerçi deneme-argüman metinler yapı olarak benzer olan, ancak bunlar (sırasıyla, DPA ve sınav) 9. sınıfta ve 11. sınavlarda farklıdır.

sınav C'nin yaratıcı çalışmaları için olduğu gibi, o zaman daha hacimli yoktur. Plan, bu klasik yapısal olarak benzer olsa da, henüz bazı değişiklikler geçiyor. işin türüne tüm geliri. Ne mezunları gerçekleştirmek için davet edilir?

Dikkatleri tanımlamak için sadece gerekli olan metin olduğunu , yazarın konumunu metnin fikrini formüle etmek değil, aynı zamanda ileri tezini koymak. Anlaşma ve anlaşmazlık argüman tarafından desteklenmesi gerekiyor. Ve en çünkü onların yaşam deneyimlerinin değil verilen ve edebiyat yapıtlarından olanlar tarafından değerli.

aşağıdaki gibi Yani, argüman Rus dili sınav planında çalışır geçerli:

1. Metnin Kaynaştırma okuyun.
2. Öğrenci yorumları.
3. Metnin ana fikri okuyun.
4. Bu konuda kendi konumunu aday, öğrenci (veya onunla bir polemik yazarı bir anlaşma).
5. (Tercihen ürün literatür) değişken № 1.
6. Argüman sayısı 2 (kendi yaşam deneyimlerinden).
7. Sonuç.

Bütün yaratıcı eser, problemler metin ve onun düşüncesinin yansıması tanımına ilişkin hangi planın, en zor noktaları. Yani, pek çok mezun böylece konuyu formüle, aksiyon kahramanları tekrarlamak üçüncü paragrafta başlar. Görev başka yerde yatıyor: yazarın fikri, fikrin formülasyon olduğunu belirlemek için. Ve okuyucunun becerileri yapamaz burada olmadan.

DPA kompozisyon biçimi

Plan muhakeme o basitleştirilmiş DPA biraz farklı Rus dilinde çalışır. Dokuzuncu sınıflar parçası C. yaratıcı çalışmanın üç türden birini seçmek için davet edilir

15.1 Ayar herhangi dilsel olguyu açığa bir kompozisyon yazma içerir. mezunları bu bizi gerekli yansıtmak için davet edilir noktalama, ne kadar zengin dilimizi ve diğerleri. Tez sınav var burada yazarlar tarafından ileri sürülen, bunu kabul veya inkar edebilir ya. Tabii ki, bakış açısının da iki argüman onaylamak için gereklidir.

adamlar çok dilbilim tecrübeli olmayan Bunun nedeni, işin oldukça karmaşık türüdür. lise başında, onlar planı işler dalmak nedeni budur, Rus dilinin argümanlar (5.sınıf). Öğrenciler onu oluşturan unsurların öğrenmek, metnin bu tür aşina. Ayrıca, yıldan yıla, gelişmiş konunun dilsel becerileri argümanları yazın.

Görev 15.2 metnini okumak için bir sorunun cevabını ima eder. yansıtan tekliflerin, herhangi birinin adının anlamını netleştirmek için: Burada görevlerin seçeneklerdir aşağıdaki gibidir metnin ana fikrini. Derleyiciler da geçit biten makul açıklamaya istenebilir.

Görev 15.3 sınav en yakın. dostluk, iyilik, merhamet, cesaret, ve diğerleri: Burada herhangi bir evrensel kavram ifşa etmek gereklidir. Üstelik argümanlar metnin okunması olarak ve literatür yaşam alınmalıdır.

şöyle Böylece Plan işe yaradığı, 9 sınıfta sınav Rus dilinin argümanlar geçerli:

1. Giriş.
2. Tez.
3. Argüman 1 №.
4. Argüman 2 №.
5. Sonuç.

Ana parçalar: tez

Yukarıda belirtildiği gibi, öğrenciler Rus diline aşina eserler planı hususlar zaten. 9. Sınıf - onun çalışmanın başlangıç noktası değildir. çalışma sistematik ve tutarlı yapılmalıdır. Bize ana bileşeni öğelerini inceleyelim.

Tartışmalarınızın anlatı, açıklayıcı herhangi eserler olduğu gibi, giriş olmak zorunda. Gerek yok, perspektif onun güncelliği gerçekleşmesi olduğu sadece bir veya iki cümle ve yazar hakkında belki tüm bilgileri çok yazmak. ikincisi - sınav formatı eserlerin karakteristik bir özelliğidir.

Sonraki - tez. Öğrencinin açısından içerdiği Bu öneri,. Onun onaylar veya yazarın metninde söylenenleri inkar eder. Doğru tezini ileri sürülen - Tartışmanın bir başka seçim buna bağlı sonra, operasyonun başarısının anahtarıdır.

başarının anahtarı - için geçerlidir argümanlar

argümanlar gelince, ve DPA bileşimi ve bunların sınavda o en az iki gerektirir. onlar sadece metnin özünü yansıtır ve ayrılamaz bir bağ tezi kanıtlamak için, üzerinde yorum yok unutmayın.

DPA çalışmaları ile ilgili olarak, kendi kişisel deneyim hiçbirini okumak metinden argümanlar vardır. Ve maksimum puan doğru argümanlar için alabilirim.

işler gelince, sınav gerekçesiyle şu ardından tartışma için maksimum puan kazanmak için, klasikleri hatırlamak orada olacak.

Sonuç

Sonuç - tüm çalışmanın sonucudur. Prensip olarak, bu tez ile ortak fazla. Sonuçta, bu yazı olabilecek yazıyor.

işin içeriği için puanlarına ek olarak, öğrenciler ekstra gramer ve konuşma bileşenleri için işaretleri, bilgi (olgusal hatalar) sunumuna doğruluğunu alırlar. Ve tabii ki, yazım ve noktalama okuryazarlığını tahmin edilmektedir.